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每天花10分钟做这件事,他一个月进步376名,从学渣飞速变学霸!

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每天花10分钟做这件事,他一个月进步376名,从学渣飞速变学霸!

那么,怎么来管理时间?管理时间的作用到底体现在哪里呢?看完这位家长的分享,或许你会有所启发!

管理时间者:初二学生

使用时间:2018.05.02开始

报告撰写:@金柚子(学生家长)


先介绍一下我的家庭和孩子:我和老公的工作比较繁忙,所以能用在家庭和孩子身上的时间与精力不是很多,对于孩子的学习,通常是在学校靠老师管理,周末及假期交给辅导班,学习教育上一直不得法。孩子初一在读,男生,脑瓜还算灵活,但是比较浮躁,不愿意深度学习和及时回顾,学习全凭自己兴致,没有章法,成绩一直中不溜。

年初的一天,浏览网页时无意看到关于“来川学习方法”的短视频,感觉挺不错,搜索观看了相关视频,随手关注了“来川学习方法”的微信公众号。抱着试试的态度购买了“来川初中学习方法课+英语蓝宝书+背单词读原著”的组合课程,并加入了来川学习微信群。

课程开通后,追剧似的看完了方法课的全部视频,感觉里面有很多方法非常适合我的孩子,空余时间陪孩子一起看了一遍,并根据孩子的实际情况,把一些课程着重进行了反复观看。孩子学习完框架学习方法后,似乎从过去眉毛胡子一把抓的混沌的学习状态里逐渐走了出来,学习态度也有了很大的转变,思路也变得明朗起来。我发现很多时候不是孩子不想努力,可能是家长没有及时教会孩子更好的学习方法。

5月份我参加了 “来川时间管理手册”的试用,刚开始孩子感觉每天几遍的回顾非常麻烦,但经过鼓励和一段时间的坚持,每天打卡上传使用记录,老师及时的点评和指导,手册用的越来越顺手,课堂知识记忆更深刻,知识架构更清晰。孩子从一开的抵触情绪,到后来会主动告诉我:“妈妈,打印的管理手册又要用完了,下周一我就要没法用了!

孩子尝到了学习的甜头,每天的零散时间不再是去鼓弄小玩具,而是主动的去填写时间管理手册,每天的及时回顾对于他来说一直是欠缺的,现在有了好的工具,终于补上了。

更令我惊喜的是:5月份的月考总分较上次进步了376名,小四科几乎满分(孩子不好意思让说4月份月考是多少名,成绩不太好,进步空间很大)。

我发现孩子的可塑性很强,想培养成什么样的孩子,家长就要付出什么样的努力,在付出努力的同时,有一个非常好的学习方法和学习工具,更是事半功倍!

“授之以鱼,不如授之以渔”,与辅导班填鸭式教育相较,来川方法课从思维上去改变孩子对学习的认识,从根本上解决学习中的问题,掌握了学习方法,会受益终生。不光孩子切身感受到获益,我也在工作学习中更得法,方向更明确。

方法课+时间管理手册,双管齐下,好方法+好工具+坚持使用=事半功倍!

感恩遇见!

@金柚子家长的一句话让橙子老师感受颇深:很多时候不是孩子不想努力,可能是家长没有及时教会孩子更好的学习方法。

在学校的孩子,哪个不想考第一?哪个不想管理好自己的时间、学习效率赶超学霸?可是,有多少家长注意过,要先教孩子学会做好时间管理?

没想到这么一个手册,帮助同学真正成为时间的主人!不论是家长还是学生,越来越多的人加入到来川时间管理的队伍中来。有的孩子已经坚持近百天,也有的刚开始,还在培养习惯。

每天花10分钟做这件事,他一个月进步376名,从学渣飞速变学霸!

看着别人又多了一个好的学习习惯,为什么你还不赶快行动起来?

戳“”看这个孩子用的什么方式,实现的一个月进步300多名!

当然,如果你也想开启打卡学习之旅,识别以下二维码,添加橙子老师,回复“时间管理”带您加入队伍!

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